| ГРАФИК РАБОТЫ | |||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||
67
О-69
Оробинский, Вячеслав Владимирович. Чему не учат на юрфаке : все части легендарной трилогии + новые главы / В. В. Оробинский. - Издание девятое. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2024. - 573, [3] с. : схемы ; 24 см. - (Вершина успеха). - 4000 экз. - ISBN 978-5-222-41871-0 (в пер.) : 2019.42 р.
АБ Инв.1310159
Все будет хорошо. Но не у всех. Мир меняется, и надо быть изворотливым и включать голову, не откладывая «на понедельник». В университете вы увидите только верхушку айсберга, но не подводную часть. Плавать там, среди льда и акул суровой реальности, сможет только тот, кто приспособится к неписаным правилам ремесла юриста – и своим умом придет к необходимости развивать профессиональные навыки. Что надо унести со студенческой скамьи? Каковы стратегии мышления и применения права в реальной жизни? Как развить информационные навыки и научиться оценивать все возможные риски? Как монетизировать полученные знания и умения? Ответы на эти и многие другие вопросы вы узнаете от Вячеслава Оробинского, автора легендарной серии книг «Чему не учат на юрфаке», собранных в этом томе. Специальный бонус для постоянных читателей – новые главы.
63.3(0)62,6
В 14
Вайсман, Робби. Мальчик из Бухенвальда. Невероятная история ребенка, пережившего Холокост / Робби Вайсман, Сьюзен Макклелланд ; [перевод с английского И. Д. Голыбиной] ; дизайн обложки Юлии Девятовой. - Москва : Эксмо, 2024. - 285, [3] с. : [6] вкл. л. фот. ; 21 см. - (Жизнь в лагере смерти. Пронзительные истории выживших). - 2000 экз. - ISBN 978-5-04-185975-6 (в пер.) : 641.30 р.
АБ Инв.1309375
«Меня зовут 117098», – сказал я американскому солдату, когда он спросил мое имя.
Вот кем я был целых три года. Я забыл, кто я такой».
Когда в мае 1945 года американские солдаты освобождали концентрационный лагерь Бухенвальд, в котором погибло свыше 60000 человек, они не могли поверить своим глазам. Наряду со взрослыми узниками их вышли встречать несколько сотен мальчиков 11–14 лет, которых стали называть Бухенвальдскими. Среди них был и Ромек Вайсман, оставшийся из-за войны сиротой. Психиатры, обследовавшие детей, боялись, что им никогда не удастся вернуться к полноценной жизни, настолько искалеченными и злыми они были.
Спустя много лет Ромек рассказывает свою историю: об ужасах войны, о тяжелом труде в заключении и о своем наставнике – русском узнике Якове Никифорове, который стал вторым отцом всем детям в лагере. Его книга показывает: конец войны – это еще не конец испытаний. Многие из Бухенвальдских мальчиков ломались и умирали вскоре после освобождения. Пройдя сквозь ад на земле, самое сложное – это справиться с травматическим опытом и смириться с утратой всей семьи. И найти в себе любовь, прощение и силы к тому, чтобы жить дальше.
«То, как Вайсман сопротивлялся помощи, и в конечном итоге смог принять ее и исцелиться, – это невероятная история выздоровления после тяжелейшей психологической травмы». – Publishers Weekly.
83.3(0)
Б 37
Бегбедер, Фредерик (французский писатель ; 1965- ). Библиотека выживания. 50 лучших книг / Фредерик Бегбедер ; перевод с французского Элины Браиловской. - Москва : Metamorphoses, 2023. - 206, [2] с. ; 21 см. - Перевод издания : Bibliotheque de survie / Frederic Beigbeder. - ISBN 978-5-370-05136-4 (в пер.) : 495.00 р.
АБ Инв.1310089
«Цель книги в том, чтобы сказать, что литература не должна быть подслащенной, очи- щенной или рафинированной. Лучшие книги зачастую бывают похотливыми, отталкивающими, заплеванными, непристойными; они эксплуатируют наше нездоровое любопытство, выставляют напоказ то, что общество хотело бы замаскировать, раскрывают темную сторону нашей человеческой природы; они производят прекрасное из порочного, исследуют пределы, переходят все границы, нарушают запреты. А главное: они лезут в то, что их не касается. Хорошая книга – та, которая не поучает».
Фредерик Бегбедер в непринужденной и ироничной манере рассказывает о пятидесяти выдающихся книгах и авторах, что останутся с нами на века: перед читателем предстают Филип Рот, Симона де Бовуар, Исаак Башевис Зингер, Виржини Депант, Октав Моро, Симон Либерати, Томас Манн, Колетт и многие другие… Это не только своеобразный хит-парад, но и настоящий манифест литературы в ее самой чистой и нечистой форме – настоящее лекарство от нашего времени.
51.1(2Рос),23
В 11
Вёрткин, Аркадий Львович. Руководство по скорой медицинской помощи : для врачей и фельдшеров : содержит информацию по интерпретации ЭКГ / А. Л. Вёрткин, К. А. Свешников. – Москва : Эксмо, 2025. – 655 с. – (Врач высшей категории).
ЗГЛ 1309391
Книга-руководство по скорой медицинской помощи содержит три основных раздела: клинические протоколы оказания скорой и неотложной медицинской помощи, лекарственных средств, входящих в состав укладок бригад скорой медицинской помощи и применяемых в лечении неотложных состояний, и дополнительных сведений, необходимых для оказания квалицифированной медицинской помощи при экстренных состояниях. Издание содержит описание основных острых случаев, методов диагностики и алгоритмов действия для спасения жизни пациента, дополнено разделами по интерпретации ЭКГ при различных заболеваниях сердца. Также представлен обновленный с учетом новых рекомендаций список лекарств и способ их применения при различных заболеваниях.
81.2Рус-3
Г 95
Гурьянова, Светлана. Вначале было кофе : лингвомифы, речевые «ошибки» и другие поводы поломать копья в спорах о русском языке / Светлана Гурьянова. – Москва : Бомбора, 2024. – 366 с. – (Абзац. Современный взгляд на язык и литературу).
ЗГЛ 1309382
Светлана Гурьянова, филолог и преподаватель русского языка, в своей книге развенчивает главные мифы о русском языке и выводит на чистую воду всех, кто придумывает о нем небылицы.
Без сухих учительских наставлений, но с опорой на последние научные исследования в области лингвистики автор рассказывает о прошлом и настоящем русского языка, отвечая на вопросы:
– Так ли безграмотно говорить «вкусное кофе», «убираюсь», «присаживайтесь» и «кушаю», действительно ли «у нас своих слов хватает», а заимствования портят русский язык?
– Кто такие лингвофрики и стоит ли принимать за чистую монету невероятные истории о происхождении слов?
– И правда ли, что Кирилл и Мефодий зашифровали в азбуке таинственное «послание», русский язык – предок всех остальных языков, а приставка «бес» – от лукавого?
85.374.0,40
П 32
Пилар, Алессандра. Сценарий за чашкой кофе. Напиши сценарий за 10 минут в день / Александра Пилар. – Москва : Бомбора, 2024. – 335 с. – (Сценарная мастерская. Секреты идеального текста).
ЗГЛ 1309428
Десять минут. Всего десять минут отделяют читателей от их сценариев. Если последовательно каждый день выделять десять минут, то уже скоро замысел превратится в идею, наброски в сюжетные линии, а прототипы в персонажей.
Пилар Алессандра, автор книги, разработала свою уникальную методику работы со сценарием, при которой читателям необходимо тратить по десять минут за раз, чтобы шаг за шагом приблизиться к своей мечте.
74.0
Ш 95
Шугаль, Николай Борисович. Образовательные траектории детей и молодежи: мотивация и выбор / Н. Б. Шугаль, Т. А. Варламова. – Москва : ИСИЭЗ ВШЭ, 2024. – 95 с.
ЗГЛ 1309658
В книге «Образовательные траектории детей и молодежи: мотивация и выбор» Николай Шугаль рассматривает коррективы образовательных предпочтений и планов на фоне изменений социально-экономических условий. Исследует различия образовательных стратегий семей в зависимости от их характеристик, приводятся возможные сценарии адаптации образовательных траекторий в случае снижения доходов семей. Изучает вопросы мотивации к получению высшего и среднего профессионального образования, факторы, определяющие выбор между разными образовательными опциями.
60я7
К 93
Курс школьного обществознания в эпоху цифровизации: содержание, технологии, приемы : учебно-методическое пособие. – Москва : Издательский дом Высшей школы экономики, 2022. – 381 с.
ЗГЛ 1309674
В учебно-методическом пособии рассматриваются различные аспекты, связанные с обновлением современного обществоведческого курса и применением современных образовательных технологий и приемов. Авторы предлагают материалы для создания сценариев уроков по обществознанию в основной и старшей школе. Методические рекомендации включают темы по политике, праву, глобализации, финансовой грамотности и медиа в современном обществе.
Пособие предназначено для проведения общих и специальных курсов по программам бакалавриата, магистратуры и дополнительного обучения учителей обществознания.
78.073
Ф 81
Фостер, Томас. Искусство чтения. Как понимать книги : живое и занимательное руководство по чтению вообще и между строк в частности / Томас Фостер. – Москва : КоЛибри, 2024. – 367 с.
ЗГЛ 1309535
Пока существуют неравнодушные читатели, которым интересны язык, рассказ, поэзия, литературное творчество, будет существовать и литература. Она может перейти в царство цифры, может вернуться к рукописным манускриптам, может обратиться в комиксы или появиться на экране, но ее не перестанут создавать. И читать.
Эта книга, ставшая международным бестселлером, помогает взглянуть на литературу глазами самого искушенного из читателей – профессора литературы – и поднять на новый уровень свои навыки чтения. В живой и остроумной манере Томас Фостер интерпретирует особый язык художественной литературы, наполненный символами, образами, параллелями и взаимосвязями. На примере произведений классиков – Шекспира, Гёте, Диккенса, Достоевского, Оруэлла, Кафки, Хемингуэя, Набокова и многих других писателей и поэтов он показывает, как видеть то, что скрыто между строк и расшифровывать многие загадки.
85.140,5
М 75
Моллика, Патти. Теория цвета : настольный путеводитель : от базовых принципов до практических решений / Патти Моллика. – Москва : КоЛибри, 2024. – 64 с.
ЗГЛ 1309552
В книге рассказывается о самых важных аспектах теории цвета в приложении к живописи. Здесь вы найдете всю информацию, которая нужна, чтобы в ваших произведениях были реализованы динамические, гармоничные и продуманные цветовые решения.
«Представить нашу жизнь без цвета невозможно, но что такое цвет? Как именно мы понимаем его, организуем и используем его силу так, чтобы он помогал нам в творчестве, общении и самовыражении? Я ставлю своей задачей познакомить читателя с концепциями теории цвета и подробно рассмотреть их, и в частности в приложении к живописи маслом и акрилом. Мы обсудим широкий круг полезных тем, которые, несомненно, позволят вам выйти на новый уровень понимания цвета — от свойств электромагнитного спектра до пигментов, цветовых схем и психологии цветовосприятия. Чем больше вы будете знать об организации и смешении цветов, тем лучше будете подготовлены к достижению ваших творческих целей. Давайте же погрузимся в мир цвета и изучим это поразительное явление!», – Патти Моллика.
63.3(2)-7
М 85
Мотин, Данил Витальевич. Краткая история русской культуры : от Древней Руси до наших дней / Данил Мотин. – Москва : Бомбора, 2024. – 202 с. – (История).
ЗГЛ 1309370
Коля и Алиса – обычные школьники XXII века, которые всё также не любят проводить много времени за учебниками, но любят нарушать правила. Ребята немного схитрили при подготовке к экзамену по истории и вместо заучивания скучных параграфов решили пройти запрещённую в прошлом веке игру.
Читателей книги «Краткая история русской культуры» ждет захватывающее путешествие сквозь десять столетий русской истории вместе с героями от Древней Руси до наших дней. Главные культурные события каждой эпохи, пересказы самых важных книг и фильмов сопровождены комиксом, который поможет удержать внимание ребенка в изучении объемной и важной темы.
74.200.536
П 19
Пасс, Юлия. 45 идей, чтобы выбрать профессию / Юлия Пасс. – Москва : СОЛОН-Пресс, 2024. – 195 с. – (Детская развивающая литература).
ЗГЛ 1309636
Только три процента людей «всегда знали, кем хотели быть». Остальным приходится себя искать. Эта книга как раз для тех девяноста семи процентов, кому сложно определиться с выбором профессии.
Каждый человек по-разному находит своё дело и иногда на поиски уходит 5-10 лет жизни. Это годы сомнений в себе, разочарования, ощущения тупика, когда не знаешь, что можно предпринять. Как бы быстро ни менялся наш мир, почти каждому человеку хочется найти профессию, которая будет вдохновлять, работу, на которую хочется бежать и делать этот мир лучше.
Книга Юлии Пасс – сборник разных заданий, кейсов, идей; они помогут лучше узнать себя, понять, что интересно, узнать, какие профессии есть, попробовать примерить их на себя, научиться выбирать образование и работу.